我来我见我征服

今天上午，这学期的最后五门课考试全部结束了。《电磁兼容EMC》、《可编程逻辑器件FPGA》、《虚拟仪器软件VISA》和《文献检索》以及第十周结课的《仪用总线》和《智能仪器》基本上让我掌握了仪器仪表专业所要求的必备知识，对于那些由于考研和找工作而没有系统学习的同学来说，逃课毕竟是个不小的损失——虽然我认为参加招聘会或上自习或做实验要比上课有意义得多。
考试成绩与特困补助挂钩，与评优挂钩，与党员条件挂钩，奖学金……——现在学校只有毕业证唯一的手段来制衡学生的特立独行。

在理工的第一门考试是思想教育的开始《团课》，兜里揣着党课教材和一张试题范例，基本上100%作弊。我们用游戏的心态对待最严肃的考试。
第一门期末考试是《工程制图》，90分，1小时7分钟完成。抬头第一眼看到坐在我2点钟方向的李sisi同学仍在苦苦思考第一题图形对称的画法。
第一门期中考试是《模拟电子技术》，当时觉得最难的是三-八译码器的电路连接画法。中断近六年的期中考查制度在学风考风江河日下的背景中得以确立。
在这所“地方一流”“以工为主”的学校鲜有人文思想课程去选修，鲜有国家重点项目的资助，鲜有站在学科前沿的名师，鲜有根基扎实的基础课程教育，鲜有有组织有影响的学生社团活动，鲜有意愿出国开拓视野的学生，学校对待我们就像我们对待期末考试一样：急功近利，心浮气躁。相对来说，参与学生工作或学科竞赛多少可以弥补应试教育的伤害，充实和丰富大学生活。
考试周过去了，可以开始以研究为圆心的学术生涯。大学的开始风平浪静，希望它的结束能留些传奇。